托尼阿伦谈狄龙_托尼阿伦打什么位置

1.狄龙演的古装**

2.74岁狄龙和73岁郑少秋颜值变化，骨相和皮相对比明显的例子，你怎么看？

3.74岁的狄龙为钱所困去《乡村爱情》跑龙套，怎么这么惨？

4.狄龙拍过几部**？

5.狄龙和他老婆陶敏明的感情怎么样？

1、 言行在于美，不在于多。---《名人名言》梁元帝 哈尔滨出版社2003年出版

2、 言语是心灵的图画。---《人生格言》 雷 甘肃人民出版社 1997年出版

3、 说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。---《人生格言》 培根 甘肃人民出版社 1997年出版

4、 人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。---《人生格言》 苏格拉底 甘肃人民出版社 1997年出版

5、 真懂的人不需大声叫。---《人生格言》 达.芬奇 甘肃人民出版社 1997年出版

6、 凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。---《人生格言》 E.W 甘肃人民出版社 1997年出版

---------------------- 唐群英

7、 情感本身蕴含着巨大的能量，这可以帮助解决情感表达的问题。----《情感教育心理学》 卢家楣

8、 把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。------托尔斯泰

9、 有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。--蒙台梭利

10、 当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》

11、 管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。---“费氏教育法”的创立者，美国学者费特弗森

--------------------------- 王志友

12、 言行在于美，不在于多。---《名人名言》梁元帝 哈尔滨出版社2003年出版

--------------------------- 李龙潭

13、 孩子需要爱，特别是当他们必须得爱的时候。--《人生格言》 赫尔巴特 甘肃人民出版社 1997年出版

14、 爱产生爱。---《中外名人名言》周丽主编 赫里克 商务印书馆国际有限公司出版 2001年9月出版

--------------------------- 郭传柏

15、 有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。--蒙台梭利

16、 当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华

17、 友爱、协作、守纪、礼貌、集体观念 能力，等等这些都是高素质人才必备的品质，如果没有这些技能的培养，一个再聪明的孩子也只可能被培养成“孤家寡人”式的神童。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华

18、 作为长辈，在谈话中我们理应更加细心，更加富有同情心。我们应该努力地尊重我们的孩子，从而营造出更加友好的谈话氛围。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华

19、 热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。《马克思恩格斯全集》

--------------------------- 张玉娟

20、 教学是一个独具特色的表演艺术，是区别于其它任何表演艺术，这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定。---罗伯特.特拉佛斯

21、 有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。--蒙台梭利

22、 劝导孩子多想想如何去取得成功，而不要为成功路上可能会遇到的坎坷过多地担忧。相信自己能够取得成功的人，才能够成为一位成功者。--《哈佛才子》

23、 热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。《马克思恩格斯全集》

24、 当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华

--------------------------- 王海郁

25、 当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华

26、 热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。《马克思恩格斯全集》

27、 友爱、协作、守纪、礼貌、集体观念 能力，等等这些都是高素质人才必备的品质，如果没有这些技能的培养，一个再聪明的孩子也只可能被培养成“孤家寡人”式的神童。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华

--------------------------- 刘爱云

28、 人们的情感是许多层面和各种趋向的。有崇敬的、敬重的、景仰的、有亲迈的、关怀的、思念的、也有同情的、惋惜的、怜悯的、还有悲痛的、哀伤的、恐惧的等。---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版

29、 当你感觉学生对你讲的话不感兴趣，似听非听，或者听而不信，无动于衷的时候，要想打动学生的心，取得学生的信任，就应当用充满真情实感的语言和学生交谈，和学生交心，使学生感受到你是出于真情实义，是给他讲真话。这样的语言才有力量，才能打动学生，赢得学生的心。---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版

30、 激励学生是要用富有情感的语言去激励，以情激情，激发学生心灵中潜在的情感，激起学生思想深处蕴藏着的热情，鼓励学生克服自身缺点，放下思想包袱，增强上进心和自信心，更好地学习和成长。---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版

31、 教育家魏书生在学生面前，从不以教师行长者的身份自居，凡事采用与学生商量的口气，哪怕是最差的学生，在他的眼里也是一个需要尊重、理解、认识的人。 ---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版

32、 为了调动学生的学习积极性，取得好的教学效果，有必要用情感性语言来感化学生，这些空洞的说教，抽象的议论，枯燥的言词效果要好得多。---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版

33、 埋怨、灰心、等待的结果是学生越来越难教，自己的脾气也变得更糟糕，一事当前，不是千方百计想办法战胜困难，而是先指责埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情。---《班主任工作漫谈》魏书生 漓江出版社 1993年8月出版

34、 教育学生的时候，力争不站在学生的对面，让学生怎样，不让学生怎样，而要力争站在学生的心里，站在学生真善美那部分思想的角度，提出我们需要怎样，我们怎样做能更好。这样，学生会感到你不是训斥他，而是在帮助他，你真是他的助手。---《班主任工作漫谈》魏书生 漓江出版社 1993年8月出版

35、 一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。---《班主任工作漫谈》魏书生 漓江出版社 1993年8月出版

36、 教师在语言修养中，应当重点进行口头语言修养和口语表达斩训练，努力造就自己的口才。---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版

37、 朗读课文也应饱含激情，以声传情，声情并茂，进行形象而逼真地描绘，辅助轻重缓急的语调，把课文中的论述故事、人物形象读好，读活读出滋味，这样才能激发学生读书兴趣的求知欲望。---《教师实用语言艺术》 郑晓舜 华化出版社 2000年6月出版

--------------------------- 唐书坤

38、青少年时期是道德品质，人生观、世界观形成的关键时期，是孩子的身心发展由不成熟到逐渐成熟，道德待业由他律逐渐向自律过渡。这时的孩子可塑性极强，既可向积极方面发展，形成很好的品德；也能往消极方面转化，形成不良道德倾向。---《教子成才的科学与艺术》 张永泰等著 工商出版社

--------------------------- 张文东

39、用“我”代替“你”开头，可避免对学生指责批评和攻击，如“我真担心你回来这么晚，我以为你有什么事”。---《青少年心理教育》，第30页，知识出版社，1995年出版，张元

40、语言本身蕴含着巨大的能量，是可以帮助解决情感表达的问题。---雅科布松《情感心理学》

41、声调运用所以具有意义，倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌，漂亮的谈吐，而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情。

---马卡连柯

-------------------------- 杨小燕

42、教师给学生的评语要从德、智、体、美、劳诸方面给予评价，切忌片面；注意针对性，教师要抓住学生特点，避免千人一面，力求准确、恰当，通过评语给学生以具体的指导；充满期望，教师评语要倾注“师情”，体现“爱心”，使学生能通过老师鼓励的话语找回自尊与自信，获得前进的动力与勇气。语言上要具体化，避免泛泛空谈；要情感化，动之以情，晓之以理，才能导之以行。“多一把尺子，就多一批好学生”。许多好学生是教师评价的结果。---《新课程中教师行为的变化》 傅道春编著 首都师范大学出版社 2001年11月出版。

43、教学活动是一种特殊的情境中的人际交往活动，师生双方共同参与的教学活动中，不仅传递着认知信息和情感信息，而且还会自觉不自觉地交流着师生彼此之间的人际情感，教师对学生的情感，会从教师的情感，也会从教师的一言一行、一笑一颦中表现出来，为教师所心领神会，彼此情感会互相影响，互相交流，形成一条情感回路，它们分别是教师对学生的情感，和学生对教师的情感，在教学中情境中的语言，情绪表现。教师的“一笑一颦”直接影响学生的情绪表现。----《情感教育心理学》 卢家楣 上海教育出版社 2000年11月第二版。

-------------------------- 伏舜霞

44、言语是心灵的图画。---《人生格言》 雷 甘肃人民出版社 1997年出版

45、说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。---《人生格言》 培根 甘肃人民出版社 1997年出版

46、 人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。---《人生格言》 苏格拉底 甘肃人民出版社 1997年出版

47、 言行在于美，不在于多。---《名人名言》梁元帝 哈尔滨出版社2003年出版

48、 真懂的人不需大声叫。---《人生格言》 达.芬奇 甘肃人民出版社 1997年出版

49、 凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。---《人生格言》 E.W甘肃人民出版社 1997年出版

-------------------------- 李彩云

50、 艺术就是情感。 罗丹

51、 不愤不启，不悱不发。 孔子

52、 道德情感---这是道德信念、原则性，精神力量的血肉和心脏，没有情感的道德就变成了干枯的、苍白的语言，这种语言只能培养出伪君子。---苏霍姆林斯基

53、 普遍流行着一种错误的观点，认为人的行为似乎只是逻辑推理和所得结论的结果，其实，情感支配人的行为的作用是巨大的，许多极其重要的决定是在情感的直接影响下采取的。---Ⅱ.N.杜布洛夫斯基

---------------------- 史军

54、 培养情感的艺术：1、巧设悬念，诱发感情；2、以情传情，情感共鸣；3、以景传情，情景交融；4、以美传情，情满胸臆；5、以理激情，陶冶情操；6、以神传情，内化品格。---《教育方法与艺术全书》 高长梅

55、 言辞是行动的影子。---德谟克利特。--《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

56、 书是音符，谈话才是歌。 契诃夫 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

57、 发自内心的话，就能深入人心。 尼扎米 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

58、 言语是心灵的图画。 雷 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

--------------------- 隋晓枫

59、 父母亲和教师的个人表现是儿童观察周围世界的第一窗口…儿童以教师为榜样，相信他的每一句话。无条件的执行他的要求。苏霍姆林斯基

60、 知过则改永远不嫌迟的。莎士比亚

61、 孩子是可以敬服的。鲁迅

62、 爱是真正使人复苏的动力。歌德

63、 没有人的情感，就从来没有、也不能有人对真理的追求。列宁

64、 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--《人生格言》爱迪生 甘肃人民出版社 1985年10月出版

65、 发自内心的话，就能深入人心。 尼扎米 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

66、 书是音符，谈话才是歌。 契诃夫 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

67、 言语是心灵的图画。 雷 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

68、 言辞是行动的影子。---德谟克利特。--《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

69、 培养人，就是培养他对前途的希望。--《人生格言》 马卡连柯 甘肃人民出版社 1997年出版

70、 教学的艺术，全在乎把年轻人天生的好奇心唤醒，然后加以满足。---A.F

71、 语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。---但丁《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

---------------------- 董运萍

72、 言语是心灵的图画。 雷 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

73、 言辞是行动的影子。---德谟克利特。--《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

74、 艺术就是情感。---罗丹---《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

75、 语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。---但丁 《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

76、 书是音符，谈话才是歌。 契诃夫 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

77、 发自内心的话，就能深入人心。 尼扎米 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

78、 要想知道一个民族的未来，看看他们的孩子就知道了。谚语

79、 人们对爱的寻觅，往往缘于曾经的失落。谚语

80、 我只会出了一滴水，却得到了整个海洋的回报。谚语

---------------------- 阚艳

81、 语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。---但丁 《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

82、 言辞是行动的影子。---德谟克利特。--《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

83、 发自内心的话，就能深入人心。 尼扎米 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

84、 书是音符，谈话才是歌。 契诃夫 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

85、 艺术就是情感。---罗丹---《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

86、 千教万教教人求真，千学万学学做真人。谚语

87、 有位哲人说过，要想知道一个民族的未来，看看他们的孩子就知道了。谚语

88、 儿童的魅力好像音乐。罗曼.罗兰

89、 我只会出了一滴水，却得到了整个海洋的回报。谚语

90、 善是精神世界的太阳。雨果

91、 言语是心灵的图画。 雷 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

--------------------- 赵宏玲

92、 最简短的回答是行动。---《人生格言》 赫尔巴特 甘肃人民出版社 1997年出版

93、 真懂的人不需大声叫。---《人生格言》 达.芬奇 甘肃人民出版社 1997年出版

94、 言辞是行动的影子。---德谟克利特。--《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

95、 发自内心的话，就能深入人心。 尼扎米 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

96、 书是音符，谈话才是歌。 契诃夫 --《人生格言》 彭长城编著 甘肃人民出版社 1985年10月出版

---------------------- 候成彬

97、 以“我”为主的语言表达方式，可以减少孩子的抵触情绪和对抗心理，孩子的某个行为错了，与其直接批评他，不如说出这种行为给别人带来的感受，还可以避免攻击孩子的人格。---《教子良方---儿童、青少年心理教育与性教育》 杨霞、张元著 知识出版社 1995年出版

98、 只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。马卡连柯 《论共产主义教育》 人民出版社 1979年出版 第303页

99、 用“我”代替“你”开头，可避免对学生指责批评和攻击，如“我真担心，你回来这么晚，我以为你有什么事”。 ---《教子良方---儿童、青少年心理教育与性教育》杨霞、张元著 知识出版社 1995年出版

100、 善意、尊重的原则；师生共意原则；协调一致原则；自我意识原则；意识调控原则；积极作用原则；程序控制原则。---《成功愉快教育全集》 孙锦涛、纪登训、王大凯、章叶英 新华出版社。

101、 语言本身蕴含着巨大能量，这可以帮助解决情感表达的问题。雅科布松 《情感心理学》

102、 寄希望于言语之间，相信你能吸取这次教训，发挥你的聪明才智…… 廖建华

---------------------- 黎燕丹

103、 能引起学生兴趣的，不是某种专门附加的东西，而是教材本身……善于提示已知的东西与新的东西的深刻的内在联系，这是激发兴趣的诀巧之一。---《公民的诞生》 苏霍姆林斯基

104、 “教师要以慈父的态度对待学生”，即使 “在纠正学生的过失时，既不能讽刺挖苦，也不应辱骂。有些教师在责备学生的过失时好象是在嫌恶学生，这就会挫伤学生勤奋学习的积极性”。---《昆体良教育论著选》 人民教育出版社 1989年出版。

105、 而在情感教学中，还要强调教学言语的生动、活泼、形象、富有情感和感染力，甚至有一定的幽默感，以便使讲课言语不仅能传知，也能传情，获得科学性和艺术性的完美统一。----《情感教育心理学》 卢家楣 上海教育出版社 2001年出版。

---------------------- 信长江

106、 无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。---《奥妙的人体语言》 汪福祥 中国青年出版社

107、 只有热爱科学的人出现在学生面前，才能唤起学生的情绪、情感。---《给教师的一百条建议》 苏霍姆林斯基 人民出版社 1981年出版。

108、 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的。---《蔡元培教育文选》 人民教育出版社 1980年出版。

109、 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。---《爱弥尔》 卢梭 商务印书馆。

110、 丰而不余一言，约而不失一词。 ---《教学方法现代化研究》 商继宗 华东师范大学出版社。

111、 在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵最敏感的一个角落—人的自尊心。---《给教师的一百条建议》 苏霍姆林斯基 人民出版社 1981年出版。

---------------------- 王占

112、 只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能做出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。马卡连柯 《论共产主义教育》 人民出版社 1979年出版 第303页

113、 用“我”代替“你”开头，可避免对学生指责批评和攻击，如“我真担心，你回来这么晚，我以为你有什么事”。 ---《教子良方---儿童、青少年心理教育与性教育》杨霞、张元著 知识出版社 1995年出版 第30页。

114、 善意、尊重的原则；师生共意原则；协调一致原则；自我意识原则；意识调控原则；积极作用原则；程度控制原则。---《成功愉快教育全集》 孙锦涛、纪登训、王大凯、章叶英 新华出版社。

115、 语言本身蕴含着巨大的能量，是可以帮助解决情感表达的问题。---雅科布松《情感心理学》

116、 寄希望于言语之间，相信你能吸取这次教训，发挥你的聪明才智…… 廖建华

---------------------- 田小瑞

117、妙唱非关舌，多情岂在腰。只要发自内心，出于自然，什么样的语言都能取到好的效果，那种皮相的“深情款款”，只会令人反胃。----龚华

---------------------- 龚华

117、 教师要具有情感吸引力，就必须尊重学生人格，不必须尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生；对学生的过失能理智分析、正确引导，适当给予宽容和谅解；对后进学生能用超常耐心去感化和挽救；对学生群体中出现的问题，不偏不袒，公正无私地处理；当学生遇到挫折打击时，能亲如父母，及时给关怀；当学生对教师的教育产生抵触情绪时，能与学生进行心理换位，设身处地为学生着想，做到与学生心灵的相互沟通。这样，学生对教师就会产生亲切感，…… ---《人民教育》1999年第5期，李文华 《教师要具有情感的吸引力》

118、 ……对孩子们的“在乎”，教师要给予充分的尊重，充分尊重他们因为在乎而表现出的种种需求，甚至是异想天开的念头。否则，由于我们的目中无人而导致的急功近利行为，将会挫伤多少孩子的心灵啊！……孩子们在乎教师给他的一个微笑，在乎教师给他的一个奖励，在乎教师给他的一个改错机会……在这样的过程中，教师是一个爱的使者，用爱的心灵去关注孩子们的每一点需求，更能激励每一个学生，……教师尊重和珍视孩子们的“在乎”，让学习变成孩子们最快乐的事，让他们的心空蔚蓝起来。这不是给予，而是对孩子的真诚奉献。---《人民教育》2002年第2期戴振华 《在乎学生的‘在乎’》。

狄龙演的古装**

编辑按：

最近，好莱坞巨星布拉德.皮特、安吉丽娜.朱莉离婚的新闻，刷屏中国朋友圈。但是，当事双方都没有接受记者采访谈论婚变事件。《成都商报》特约居住在好莱坞的奥斯卡评委、皮特和朱莉的好友卢燕女士，撰写了一篇她眼中鲜为人知的皮特、朱莉，原文标题为《忆与Angelina Jolie及Brad Pitt》。

lu yan

舆论淡去，我看朱莉皮特婚变

人们在关注别人的同时往往会忽略自己现世的生活，就好比散步在闹市区看见人群聚集，一定会想上前了解发生了什么。在人们身上总能体现着或多或少看热闹的心态，就像这几日北美**圈内的一件热事，这事本与**艺术本身并非有直接的关系，但又与圈内的一切息息相关。关于Angelina Jolie与Brad Pitt的离婚，各大媒体众说纷坛。感觉像个漩涡，作为好莱坞影星，永远是舆论关注的焦点。

而我一个都年过鲐背的人，这辈子演过了很多戏，也见惯了人世间的悲欢离合，就像每个**，每部戏剧里的角色，人一生中总是有数不尽的波澜起伏。用中国的一句老话：日子都是自己过出来的。Jolie与Pitt现在虽然处于公众视野的风口浪尖，但相信他们在各奔东西后，也都会继续在艺术的路上砥砺前行。

还记得第一次我对Angelina Jolie留下深刻印象是透过影片《Girl interrupted》，中文名好像叫《移魂女郎》。在这部影片里Jolie还不是主角，但她在那个作品里的独特的气质一下就引起了我的关注。要知道好演员其实有很多，长得漂亮的女影星更多，要从众多优秀演员中脱颖而出，那必然要有她不一样的地方。Angelina Jolie的气场和魅力其实是很独一无二的，天赋也很高，有些特质是需要从小培养和熏陶的。有时候我感觉她的一回眸，就是和别人不一样。我自己也是演员，演了不少的戏，就更明白其中的妙处。Jolie在《Girl， interrupted》中的表演在自然流畅却拥有着爆发力，这既要有功力更要有天分，要知道当时的她还很年轻。后来Jolie也的确通过这部片子获得了奥斯卡最佳女配角、金球奖最佳女配角等奖项，这也是她开始绽放光芒的时刻。

Jolie之后的演艺生涯如鱼得水，从之后《斯密斯夫妇Mr. & Mrs. Smith》里, 天衣无缝的Mrs. Smith，到之后《换子疑云 Changeling》里的单身母亲，还有《古墓丽影Tomb Raider》里活灵活现的Lara，再到最后转型做导演，她时刻活跃在在观众的视野中。在演艺圈中演而优则导的先例不少，而Jolie在转行之后,仍能将她独特的气场发挥得淋漓尽致。令我印象比较深刻的是《坚不可摧Unbroken》这是一部二战题材的**，视觉感官上的震撼,可以体会她作为导演精益求精的追求。Angelina Jolie与剧中人物的原型，长时间面对面的交流后，最终把影片的重点放在了原谅与救赎上，这也是她个人对于原型故事的再创作，相当精彩。

而近年来淡出荧屏的Jolie逐渐投身于慈善事业，她喜欢这行，也从中发现了人性的善意和慈爱。我对Angelina Jolie的了解还是比较多的，也看着她一步步走到今天，而对于Brad Pitt，我其实是从更早的一部作品《末路狂花Thelma & Louise》开始关注的。Pitt和Jolie 成名过程很相似，都是从配角就开始崭露头角，也都是同样的天赋型演员。Brad Pitt因为他帅气的外貌,在很年轻的时候就很受瞩目，虽然在《末路狂花》里Pitt仅有一幕戏，出场还不超过15分钟，但他饰演的西部牛仔的形象便已经深入人心。之后的《燃情岁月Legends of the Fall》《特洛伊Troy》、《本杰明·巴顿奇事The Curious Case Of Benjamin Button》中出色的演技使他得到多次奥斯卡奖提名，虽稍欠些运气常年陪跑，但掩不去他身上的光。

Pitt与Jolie的分道扬镳虽是一对金童玉女的离散，可我相信，他们依然能活出自己未来的精彩。优秀的演员本不该因私生活的八卦转移了视线，在舆论淡去之后，我们更应关注演员们的修养和他们的艺术造诣。

于是说，静者静之，事不过心，言不入耳。清者清之，宁以行路，静以致远。

卢燕 寄自好莱坞

名家简介：卢燕

卢燕是首个被奥斯卡金像奖主办单位——美国**艺术与科学学院纳入会员的华人，同时也成为奥斯卡评选委员会第一位华人评委。今年已经90岁高龄，还活跃在**界一线。

卢燕于20世纪60年代出演了她的第一部美国剧情长片《山路》，之后又参与了奥斯卡影帝马龙·白兰度的影片《独眼龙》，曾出演了奥斯卡获奖影片《末代皇帝》，在片中饰演令人不寒而栗的慈禧太后。此外卢燕也与不少华语影坛的人多次合作，包括狄龙、李翰祥、谢晋等，还参演王全安导演的《团圆》、客串李安的《色，戒》等。

诗歌集结号

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74岁狄龙和73岁郑少秋颜值变化，骨相和皮相对比明显的例子，你怎么看？

1、《萧十一郎》评分6.9分

这部**楚原自编自导，狄龙、井莉、刘永、徐少强等主演，阵容上讲都是武侠片的常客，狄井是默契的荧幕情侣，徐少强也是一代云飞扬大侠。狄龙扮演的萧十一郎虽然被胡渣包裹着依然抵挡不住透露着帅气，女一号井莉中规中矩，正如张彻**中的角色功效，倒是女二号文雪儿比较有特色，邪灵之气是演员本身与生俱来的优势。另外值得说的是元彪也有露脸，只是还是一个跑龙套的。

2、《楚留香之蝙蝠传奇》评分7.1分

1977年楚原拍摄了**《楚留香》，票房250万，是当年香港**市场票房榜单第五位。第二年，楚原自然就开拍了这部续集《蝙蝠传奇》。故事承接神水宫后回到中原，为换取解药而发生了一系列的阴谋故事。不过和第一部遵照原著相比，续作改编的比较多。留白变成了实打实的打斗，密室连环套接连上演，值得一看。

3、《三少爷的剑》评分7.2分

古龙原著《三少爷的剑》是1975年创作的，两年后就被搬上了大银幕。不过男主角不再是狄龙，而是尔冬升。年轻时尔冬升就是朝着武打小生的方向发展的，经过几部作品的历练后通过《三少爷的剑》一举成名，对于初当男主角的尔冬升来说是莫大的幸运。另外《三少爷的剑》阵容也很强大，邵氏的大牌几乎都来客串了。狄龙饰演傅红雪、姜大卫饰演慕容金龙、徐少强、岳华、罗烈、樊梅生、谷峰也都在其中。

4、《多情剑客无情剑》评分7.3分

对于大多九零后而言提及小李飞刀李寻欢这个角色，大概都会想到焦恩俊的剧版。焦恩俊是古装美男，塑造李寻欢自然不在话下。不过看了狄龙的小李飞刀一角分外觉得是上天的安排，玉面冠巾，宝蓝色长袍衬托出一个玉树临风的翩翩公子，不笑显贵笑而更迷人。尔冬升的阿飞也完全驾驭得来，如果不是彼时的姜大卫面肥圆润，狄姜双生的组合或许会更般配。

5、《明月刀雪夜歼仇》评分7.5分

这部**改f编自古龙的《边城浪子》，讲述的是天下第一快刀傅红雪寻仇破案的离奇故事，在楚原奇情武侠片里《明月刀雪夜歼仇》也算是上乘的作品，这也是对传统武侠习武下山报仇的故事的升华，生死迷局贯穿其中，简单点说就是不再是直白的阐述报仇，悬念跌出的剧情让观赏性更足。

6、《天涯明月刀》评分7.5分

印象里《天涯明月刀》应该是楚原改编古龙武侠作品的开山之作，由此片开始、狄龙、楚原和古龙就成为了武侠铁三角。狄龙塑造的傅红雪冰冷如霜，可是就是那么帅，比起原著里苍白冷峻的少侠，年前的狄龙透露着的还是青春的活力。除开狄龙，《天涯明月刀》的选角也都恰如其分的好，还是要夸一夸罗烈，一脸的恶人相貌，张彻中如是，到了楚原作品还是不改。片尾的美臀也让人印象深刻。

7、《白玉老虎》评分7.5分

原著是古龙先生晚期创作的武侠小说，楚原在拍成**时运用的简单的**技法，为了将自己猎奇的故事得以说得通，故事本身因而也做了不小的改编。在邵氏改编的24部古龙**里，《白玉老虎》算是二等水平。重点说一下此片饰演反派的尔冬升，当年也只有楚原的魄力让新人参演，后来尔冬升就成了主角并且凭借《三少爷的剑》走红。

8、《楚留香》评分7.6分

谈及楚留香，估计多半人脱口而出的是香帅代言人郑少秋，毕竟其出演的《楚留香传奇》、《香帅传奇》剧集太经典了。殊不知狄龙的《楚留香》**同样是经典，温润如玉又带着一丝俏皮，完美的还原了香帅。他出演过《楚留香》、《蝙蝠传奇》、《幽灵山庄》三部曲，其中以1977年的《楚留香》评价最高。

狄龙是拍古龙武侠**最多的男演员，70年代就有这八部经典，80年代狄龙又拍摄了《魔剑侠情》、《书剑恩仇录》、《楚留香幽灵山庄》等，无不都是至今仍旧被津津乐道的**。只是现在很难再有这样的武侠片了，至于为什么，或许现在可以给出原因。香港**早已经不再是曾经东方好莱坞了，而随着那些从片场走出来的**人也不再年轻，他们大多选择了北上，为什么我们常说老港片的味道不会再有了，大抵也是这个原因。观众的观影水平在变化，世界各地**的文化输出早已经打破了这样的壁垒，纯正港片的味道也只留存于怀旧之中

74岁的狄龙为钱所困去《乡村爱情》跑龙套，怎么这么惨？

人们常说“美人在骨不在皮”，指的是骨相和皮相对一个人颜值的影响。很多人在年轻的时候，由于肌肉隆盛，胶原蛋白满满，所以看上去颜值都不会太差。可是随着年龄的增长，那些骨相好的人，颜值的保质期会更久。圈里著名的大帅哥狄龙和郑少秋，就用时间来证明了骨相和皮相的不同。

二十岁就凭借自己俊朗的颜值，在圈里闯出名声的狄龙，可以说是那个年代的小鲜肉。年轻的狄龙颜值极高，在他31岁时主演的**《楚留香》中，一身古装扮相的楚留香更是惊艳了时光，成为那个年代神颜的神话。

巧合的是，同时代另一大帅哥郑少秋，也在自己32岁那年挑战了楚留香的戏份。郑少秋气质儒雅，当年也正是颜值当打之年，所以由他所饰演的电视剧《楚留香传奇》创下了一系列的收视奇迹。两人在这个年龄段上，颜值几乎不相上下。

人到中年的狄龙，遭遇了自己事业上的种种挫折，也让他变得更加内敛。所以在《英雄本色》这部翻身之作中，狄龙可谓是本色出演，成就了一代传奇。而这时已经40岁的狄龙，也凭借自己成熟稳重的形象，再次成为众人所敬仰的巨星。

相比之下，中年郑少秋的颜值和气质，跟狄龙则有了很大的不同。这一时间他所拍摄的电视剧《戏说乾隆》，不仅影响了无数人的童年，同时他英俊潇洒的气质，更是深深的打动了无数少女的心。可以说这个年龄的郑少秋，尽显中年男人的儒雅和风度，独领风骚。

英雄迟暮是不可避免的，即使如狄龙这种红遍亚洲的巨星也不能例外。72岁那年，他出现在国产神剧《乡村爱情11》中，展现了最接地气的表演。此时的狄龙演技精湛到出神入化的地步，可是却也无法阻止皮肤的松弛，让人颇为感慨。

而郑少秋却在这个年龄段中，演绎出不一样的风采。拍摄《将夜》的时候，他已经70岁的高龄，可是颜值完全没有崩的迹象，甚至被很多网友称为“一代冻龄男神”。在影片中，郑少秋清隽俊朗，满头白发的造型尽显仙气，十分惹眼。

其实从两人的颜值来看，年轻的时候相差并不大，都是神颜级别的明星。而狄龙凭借浓眉大眼和精致的五官，颜值隐隐在郑少秋之上。但是后期的对比就越来越明显了，狄龙由于美在皮相上，所以骨不撑皮，脸上越来越难挂得住肉，才有了后来老态毕露的样子。

而郑少秋正是因为胜在骨相，所以不仅能够撑得起皮相，而且脸型变化也非常小，这才能在圈里帅了几十年。现年已经74岁狄龙和73岁郑少秋这些年颜值变化的对比，更印证了“美人在骨不在皮”这句话。

狄龙拍过几部**？

在《乡村爱情11》中，七十多岁的演员狄龙惊喜现身，饰演从省城到象牙山村考察的富豪李奇伟，这位?老戏骨?精神矍铄，台词功底深厚，将李奇伟这一角色演绎得淋漓尽致，也使得《乡村爱情11》这部电视剧剧情展现得到了更为精彩的加持，至于?狄龙为钱所困去《乡村爱情》跑龙套?这一问题表述，我觉得并不十分准确。

狄龙在《乡村爱情11》中的戏份，虽然不能和主要角色刘能、谢广坤、谢大脚等人匹敌，但是，也到不了?跑龙套?的地步，另外，对于所谓的?为钱所困?，也不能苟同，我认为，狄龙之所以出演《乡村爱情11》，应该是兴趣大于片酬。基于此，我结合自身对于狄龙参演《乡村爱情11》一事，围绕上述问题提出一些自己的见解。

狄龙虽然以客串身份参演《乡村爱情11》，但是他在这部电视剧的戏份其实并不算少，从13集开始，狄龙饰演的李奇伟就正式站上了《乡村爱情11》的舞台，直到二十多集，李奇伟都与电视剧的很多角色有过精彩的对手戏，尤其与大个儿上演了?父与子?的戏码，给我们留下了深刻的印象。除此之外，在21集时，李奇伟更为成为了山庄的大股东，让李奇伟在《乡村爱情11》的存在感达到了最大化。所以，简单地将狄龙归结为在此部电视剧里?跑龙套?，这一说法并不准确。

说完狄龙并没有在《乡村爱情》中?跑龙套?，再谈一谈狄龙为什么出演这部电视剧呢？我个人感觉，狄龙此举应该是兴趣大于片酬带来的吸引力，所谓的?为钱所困?，是站不住脚的。要知道，狄龙作为知名演员，有过很多经典作品，自然也获得了较多的演艺薪酬。作为已经七十多岁的狄龙，如果真的为钱所困，又何必客串出演，在别的电视剧、**里争取一个配角，岂不是能够获得更多的薪酬。

综上所述，狄龙出演《乡村爱情11》，更多地是出于情谊下的帮助，以及演戏兴趣的尝试与延续。我认为，所谓的?为钱所困?与?跑龙套?，其实都是较为偏颇的表现，真正能够让狄龙在《乡村爱情11》中饰演李奇伟的原因，自然是情感因素作用的结果，至于片酬，或许重要，但不会是真正的决定性因素。

狄龙和他老婆陶敏明的感情怎么样？

狄龙

**不是“一次性”快餐

香港功夫片巨星中有三条龙，除了最有名的成龙与李小龙外，还有一位就是在大量武侠片中塑造出许多气宇轩昂，除妖扶弱，伸张正义的豪杰人物，享誉“标准大侠”之称的狄龙。这位有着30多年演艺经历的大侠，在对记者谈及眼中的好演员时，用了“上善若水，水入容器成方圆 ”这样一句话。

狄龙解释道：“演员应该不露痕迹，你演的只是戏里的角色，并不代表你个人。”狄龙说，一部好的**并非是“一次性”的快餐，而应该是永远值得回味的。好的**会对观众产生感性滋养，理性启迪，同时还会产生激情共鸣。

狄龙深情忆起30多年来的拍戏经历，幼年时由于家境贫苦，狄龙11岁便在服装店当学徒。他自小崇拜英雄好汉，为了不受人欺负，曾拜师学咏春拳。1968年，狄龙考入邵氏公司的南国演员训练班。曾出演《楚留香》、《蝙蝠传奇》、《流星?9?9蝴蝶?9?9剑》、《天涯明月刀》、《多情剑客无情剑》等**。“我很感谢邵氏公司”。狄龙颇为感慨地说，“35年前拍《倾国倾城》的时候，我还是个天真无知的少年。李翰祥导演和张彻导演耐心指导我，告诉我什么是‘有心无力，悲从中来’。”

见面会上，狄龙还骄傲地谈起自己的独生子谭俊彦。谭俊彦子承父业，目前也在从事演艺工作。“虽然他现在还没有出演什么重要的角色，甚至还演些反面角色，但他很认真，很努力。相信演戏这一行没有小角色，只有小演员。”当有记者提出要狄龙评价一下后辈演员时，狄龙巧妙作答：“每个人头上都有一片天，关键还要看个人努力。”

先简单介绍下他比较低调的妻子陶敏明吧。陶敏明是**演员，祖籍上海。据说在14岁就和狄龙拍拖，狄龙得知后决定等其成年后才谈婚论嫁。继续拍拖5年后，于19岁与狄龙结婚（1975年3月23日），之后退出演艺圈，专心在家相夫教子。论圈中模范夫妇，狄龙与太太陶敏明可谓当中的佼佼者，皆因狄龙一向给人的印象都是十分正气，绝对是一个好丈夫。

狄龙曾经透露，在刚过去的情人节，送了一份情人节礼物给太太。问在旁的陶敏明收到的是什么礼物？最初她不肯说，记者估是否钻石戒指或钻石项链时，狄龙说：“我们是一个普通的家庭，其实送朱古力已经好开心。”之后记者再追问陶敏明礼物是什么？她一脸甜蜜告诉记者，是一枚钻石戒指。再问狄龙有否送花？他说：“不用啦，我们已是老夫老妻，加上我家整个花园都是花，不用送花啦！”

Emmmmm...这完狗粮我干了！！！

狄龙又透露，二人的银婚纪念还未想到如何庆祝。至于二人的相处之道，狄龙说自己以前拍武侠片，脾气不好，所以太太对他的忍耐十分重要。加上他经常去外母吃饭，有外母监督，令他改变不少。

反正，希望他们长长久久的恩爱下去~~~